东莞麻涌‘hello 自然课’环保教育基地参观
东莞麻涌环保教育基地是基于东实集团想要宣扬环保教育知识及科普垃圾发电厂知识而兴建的；
因为东实在做垃圾发电厂的环保项目是政府比较重视的，当时也有领导参观考察的压力，而当地民众对于环保项目及垃圾发电厂建立在自己家附近是产生极大的排斥。
基于这两点，我们提出‘自然课’的概念，通过“重新回到大自然，向大自然学习”的主题，让垃圾发电厂的项目软着陆，这样既解决了领导参观的问题，也解决了民众对垃圾焚烧厂兴建的排斥问题。
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自然课通过卡通角色‘豆豆’的场景互动形式让每一位参观者都融入到情景当中。通过豆豆上课的形式把每一位‘小朋友’都带入到情景之中，让人切身去体会环境污染及环保的重要意义。
展厅首层为主展厅’自然课‘，自然课共有三堂课：
1、自然-印象课：走进印象课首先就通过场景沉浸的形式吸引人们的注意力，然后通过豆豆的视角，直接带入到环保、绿化的主题当中。
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2、自然-倡导课：通过多种多媒体互动的方式，触摸屏的环保题材游戏（互动性）；汽车的解剖（机器的内部件）的结构简单分析；在生活中电池、小零件对环境的危害，以小见大用寓教于乐的体验方式，结合东实实际的产业布局，无形中让参观者体验了东实未来的环保板块布局。
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3、自然-实践课：通过手动操作餐厨发电的互动性游戏，让参与者了解垃圾焚烧的流程。
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第二层是影音厅及DIY区域
通过影院短片播映（原本环境→工业、生活污染→通过技术改善环境变好）的形式倡导环保行动
第三层豆豆乐园
在原有的一二楼布展基础上对于豆豆品牌进行升级和拔高，原来的豆豆一家也完成了升级和丰富。
参观后对于各层级观众也有不同含义的感受：
1、对于领导而言，通过简单的形式把复杂的环保项目讲清楚，同时又把东实的展望融入到展厅里面，让领导不仅明白东实的环保项目，而且还清晰的了解到东实的企业格局，及未来要做的项目规划。
2、对于中小学生，通过卡通形象’豆豆‘的互动课堂及好玩的小游戏，不仅能了解到环保的价值还能通过生活的小举动投入到环保事业当中。
3、对于东实，不仅引起了环保展厅的标杆示范作用，同时又能把东实的社会责任感，企业格局都提到更高的层面。
一起参观的客户也通过东实展厅的参观对展厅产生新的启发，不仅对环保的有感而发，而且对于我们启辰的设计及施工都有了更深层次的信任。
特别是带领我们参观展厅的工作人员的有感而发的分享：我不管别人的环保项目做的多好，作为我们当地居民，把自然课作为我们东莞自己人的环保事业做好是我们每一位东莞人民的事业。作为一个20岁的青年，为什么我甘愿和领导申请留在这里做展厅讲解员？我也有梦想，我也爱玩、喜欢逛街、喜欢新鲜好玩的东西，但是豆豆是我们东实人的环保梦想，做这件事我觉得非常有意义，我愿意投身到环保事业当中来，我愿意把豆豆推广给每一位环保爱好者。
通过这个项目切身感受到只做有故事的设计的展厅的魅力，通过我们的努力，不仅把别人的故事通过展厅的形式落地出来，也能让每一个感受到我们故事展厅的人融入进去，产生更多更美好的故事。
